سلام خدمت دوستان عزیز.
طبق قراری که گذاشته شد. قصد داریم انگلیسی قدرت رو از درس اول برای مرور بزاریم و طی سی هفته این رو به پایان برسونیم.
در قالب همون چالش سابق که 5 مرحله زیر رو شامل میشن :
مراحل: 
1- بدون شنیدن فایل صوتی متن موجود رو روخونی کنید و صداتون رو ضبط کنید و بفرستید. (مثال)
2- متن صوتی رو گوش بدید تا گوشتون با تلفظ کلمات جدید آشنا بشه و ایندفعه باز هم متن رو روخونی کنید. (مثال)
3- فایل صوتی رو همزمان با اینکه صداتون رو ضبط میکنید، پخش کنید (صدای فایل صوتی بلند باشه که تو وویستون شنیده بشه) و بعد از هر جمله ای که روای داستان میگه، اون رو PAUSE کنید و همون جمله رو با صدای بلند و دقیقا مثل گوینده تقلید کنید (همینطور از جمله ی اول شروع کنید و تا آخر فایل صوتی اینکارو ادامه بدید.) (مثال)
4- تکنیک سایه رو انجام بدید. (همزمان، هر چی که راوی میگه شما هم تکرار کنید) (مثال)
5- داستان رو از زبان خودتون بازگو کنید(ترجیحا بدون استفاده از متن، هر جوری هم دلتون خواست میتونید تغییرش بدید) (مثال)
البته بزارید اینجوری بگیم. هر مرحله یک روز. ولی فرض بگیریم خیلی سرتون شلوغ باشه و نتونید شرکت کنید و هر 5 مورد رو انجام بدید. هیچ اشکالی نداری. هر مرحله ای که راحتید رو انجام بدید و فایل صوتی رو با ما به اشتراک بزارید.
درباره دیدگاه من ویدئویی و … هم همچنان بگم که پار بر جاست و سعی میشه ویدئو ها آماده و ارسال شن ( کمی قراره تغییر ایجاد شه)
خب بریم سراغ درس پنجم
این فایل صوتی ( فقط داستان) مینی استوری درس سوم قدرت
برای دیدن متن اینجا کلیک کنید
There was an incredible woman named Sri. Sri was a linguist and she wanted to study Swahili.
She spoke 247 languages.
In fact, she had total mastery in 247 languages.
But, she needed another language. She wanted to study Swahili.
People speak Swahili in Africa, of course.
She wanted to speak 248 languages perfectly.
So she wanted to learn Swahili. First she tried a visual method.
She read textbooks and grammar rules.
She studied Swahili with a visual method for two years. Every day she read textbooks. Every day she read grammar books. After two years what happened?
Nothing. After two years Sri was frustrated. She still could not speak Swahili.
So, she modified her approach.
It was a kinesthetic approach, a kinesthetic method.
She learned Swahili with her body, with movement and feelings in her body.
Well, it was called TPR and she had to jump and move while learning. The teacher said “Jump” in Swahili, of course, and Sri would jump. The teacher said “Sit” in Swahili. And Sri would sit. She did this every day. Every day she jumped and sat and moved and walked and wrote and read, as the teacher told her to in Swahili. It was a kinesthetic method, right? She had to move her body. She was learning with movement. Kinesthetic.
It boosted her learning. It raised her learning. It increased her learning. She began to learn Swahili. She began to understand Swahili. She began to speak Swahili.
She began to learn much, much faster.
So she used the kinesthetic method for one year. It boosted her learning. She learned faster and faster and better and better. But, but she did not achieve mastery. She did not become a master of Swahili. She was good, but not a master.
And so she modified her approach again.
Well, she added something this time. She continued to learn with the kinesthetic method but she added something more.
Well, she added an auditory method.
She began to listen to Swahili every day, listening more and more and more.
Every day listening to Swahili, tons of listening, 3 hours, then 4 hours, then 10 hours, then 23.5 hours of listening every day.
Sri became a total master of Swahili in only one year. After one year of listening to Swahili 23.5 hours a day she became a total master of Swahili. Now she speaks 248 languages perfectly. Sri is the best linguist in the world.
برای دیدن معانی دشوار اینجا کلیک کنید
| Vocabulary | Meaning |
|---|---|
| incredible | فوق العاده |
| linguist | زبانشناس |
| Swahili | سواهیلی = زبان آفریقایی |
| mastery | تسلط |
| visual | بصری |
| to be frustrated | کلافه شدن |
| approach | روش، بینش |
| kinesthetic | بدنی ( روشی متکی به بدن) |
| to increase | افزایش |
| to boost up | پیشرفت دادن، بالا بردن |
| to modify | تغییر دادن |
| auditory | شنیداری (روشی که متکی به شنیدن است) |
برای دسترسی آسان به صدا های اشتراک گذاشته شده اینجا کلیک کنید
| نام کاربران شرکت کننده | صداهای به اشتراک گذاری شده |
|---|---|
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو | |
| روخوانی 1, روخوانی 2 , تمرین تلفظ , تمرین سایه کامل, بازگو |
خیلی خب. ببینم چکار می کنید. ( من خودم یکی از پایه های این چالش خواهم بود)
موفق باشید
دوستان علاقه مند که دوست دارند این مطالب رو به شکل یک آرشیو در تلگرام داشته باشند می تونند از طریق این لینک در کانال مربوطه عضو شن.
. 
